lunes, 1 de febrero de 2021

IDENTIFICAR EL CONTEXTO SOCIAL DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

 Con este trabajo comprendí que el contexto social es inseparable de contribuciones activas de los individuos, sus compañeros sociales, las tradiciones sociales y los materiales que se manejan. Desde este punto de vista, los contextos no han de entenderse como algo definitivamente dado, sino que se construyen dinámicamente, mutuamente, con la actividad de los participantes. 


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